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  • 孩子越早做家務越有出息嗎
    孩子越早做家務越有出息嗎

    孩子越早學做家務越易成功?哈佛大學75年研究發現,這是真的。具有一定的依據,所以如果想要孩子在以后的生活中達到成功,可以讓他早早的學會做家務。 國外的研究者早就將做家務,即生活自理能力作為成功的一項因素進行過系統地研究,并且深有收獲。 有研究就發現:越早學做家務的孩子,長大后越容易成功。 “現在的中小學生們普遍缺乏自理能力,一離開父母,就什么也不會了,主要是平時缺少必要的家務勞動訓練。”大學教授直言,家長們往往只盯著孩子的學習成績,而忽視了生活技能等基本生存能力的培養,殊不知,這對孩子的未來發展并沒有好處。 某醫院的心理醫科教授解釋:“交給孩子一項家務,實際也是讓他們承擔起一份責任。在這個過程中,他們可能會遇到困難和麻煩,但是孩子獨立思考、解決問題的能力及責任意識都可得到很好的鍛煉和培養。通過做家務,孩子還可了解和體會父母

  • 父母一直威逼孩子好嗎
    父母一直威逼孩子好嗎

    "一、二、三,你還不快點!" 父母對孩子的"計時威逼"該停止了。用"一、二、三"的"計時威逼"來讓孩子達到自己的要求,雖然這是出于對孩子的愛,但是這種方式是孩子不愿意接受的。 什么是父母對孩子的"計時威逼" 由于孩子的認知能力有限,父母在孩子的思想和行為上起著一定的導向作用,而這種導向,在孩子眼里可能就被重新定義為"教管"。因此父母在孩子的眼中還是具有一定威嚴的,在父母看來,也就是孩子有點怕自己,對自己有一份敬畏之心或自己能主導孩子的行為。 "計時威逼"往往是在孩子的需求和父母的要求產生沖突或矛盾時,父母為了孩子能滿足自己的要求而采取的一種具有警告性、命令性、強迫性和無商量的教育方式,父母是發號施令者,孩子是執行者。 從廣義上講,父母對孩子的"計時威逼"是特指在某種具體的環境中,孩子有具體的行為,當孩子的行為不滿足父母的愿

  • 父親缺席孩子教育好嗎
    父親缺席孩子教育好嗎

    真正傷害孩子的爸爸是這幾種,比缺席爸爸的影響更大。孩子會從媽媽身上習得溫柔、耐心等品質,又會從爸爸身上習得自信、幽默、勇敢等品質。 孩子養成不好的性格習慣,和爸爸媽媽都脫不了關系,特別是下面四類爸爸,對孩子成長傷害特別大,你家那位是嗎? 一、不尊重妻子的寶爸 孩子的健康成長離不開溫馨的家庭氛圍,如果寶爸不懂得尊重和理解妻子,每次在外面工作受了氣,回到家就沖著妻子大呼小叫發泄,在這種緊張壓抑的環境中成長,孩子內心會極度缺乏安全感,變得敏感、膽小。 并且寶爸不尊重妻子,孩子看到了內心也會變得不尊重媽媽,動不動就頂嘴,性格缺陷大。 二、經常發脾氣的寶爸 孩子的智商受媽媽影響更多,性格則更像爸爸。如果寶爸脾氣暴躁,經常對孩子發脾氣,不僅會嚇到孩子,還會讓他有樣學樣,也變得脾氣暴躁起來,遇到不順心的事情就摔東

  • 父母如何教會孩子臨危不亂
    父母如何教會孩子臨危不亂

    社會復雜,培養孩子臨危不懼的應變力,家長可以如此做。昨天幼兒園放學后,我帶著兒子和鄰居的女兒一起到附近的公園玩耍。 兩個孩子異常興奮,一會玩滑梯,一會堆沙堡,一會蕩秋千......玩得不亦樂乎。 擺脫了孩子的糾纏,我和小女孩的媽媽也得到了片刻的清閑,兩人開始閑聊起來,也逐漸地對孩子的安全放松了警惕。 然而,正當兩人聊得起勁時,突然聽到哪個孩子“啊”的一聲。 說時遲那時快,我們倆幾乎同時以百米沖刺的速度跑到了孩子旁邊。 原來,不知什么時候,小女孩自己爬上了縱橫交錯的鐵架子,很高的那種,最高處大概有五米的高度。她往下下時一不小心踩空了,兩只手抱著一根鐵棍懸在了半空中。我們兩個無論怎么伸手,也夠不到孩子的腿。 小女孩的媽媽倒是異常的鎮定,雖然心里萬分著急,卻一直語氣平和地安慰著孩子,鼓勵并引導她用雙腳如何

  • 孩子放養和精心培養氣質差別大嗎
    孩子放養和精心培養氣質差別大嗎

    真正的放養教育:放的是思維,養的是習慣,受益的才能是孩子。較早的接受社會鍛煉,有別于嚴厲的、教條式的應試教育。 放養教育本身是沒錯的,但一定要有合適的度,有邊界有規矩。如果真的希望孩子變得越來越好,就不可能一味放手,任由孩子釋放天性,而要做到以下幾點: 教會孩子懂得并理解規則 培養他們的敬畏之心 讓孩子理解規則,是教孩子認識世界的第一步,也是教會他們保護自己的重要一步。 就像告訴孩子,馬路上是不可以隨意跑動玩耍的,因為車很多,速度又很快,如果隨性玩耍,很容易被車撞到。 所以為了保護我們自己,走在馬路上的時候,要遵守交通規則,這樣人和車才可以在馬路上和平相處。 父母對孩子的期望,不過是希望他們健康快樂成長,如果說健康快樂成長是硬幣的一面,那么理解并遵守規則就是另一面。 只有教會

  • 孩子控制不住暴脾氣怎么辦
    孩子控制不住暴脾氣怎么辦

    父母的這些行為,導致孩子暴脾氣,你中了幾個?孩子出現暴脾氣的情況,父母除了要從孩子身上找原因外,父母的言行舉止,無論好的還是不好的,孩子都會模仿。 每一個孩子都有著自身的優點,同樣有著自身的缺點。不同的孩子性格、脾氣有所不同,有的孩子脾氣很好,從來不會亂發脾氣,更不會打父母。有的孩子脾氣十分地暴躁,只要遇到一點不順心的事情,就會大發雷霆,甚至打父母。因為父母的日常情緒,會對孩子的脾氣造成影響。 一、父母日常哪些行為?會導致孩子脾氣暴躁。 1、有些父母在帶孩子時,總是缺乏耐心,在給孩子喂飯時,總是希望孩子能像大人一樣,可以大口大口吃飯。如果孩子吃飯慢了,或者吃飯時玩耍。此時很多父母不會去哄孩子吃飯,或者跟在孩子身后喂飯,而是對孩子發脾氣,甚至打罵孩子。 2、不懂得尊重孩子的想法,經常忽視孩子的想法。其實每一個人都是一個單獨的

  • 孩子情商很高的特征有哪些
    孩子情商很高的特征有哪些

    如果孩子有幾種“高情商”,或許暗示他嚴重缺愛,家長別會錯意。有些家長還沾沾自喜的覺得自己家的孩子很優秀,其實孩子的內心世界你們是否可以讀懂? 有些孩子比較霸道,看到自己喜歡的東西就會搶著要,但是有些小孩就會把自己心愛的東西雙手讓出來,而有些家長就會覺得自己的孩子特別的乖會和別人一起分享,其實內心世界里孩子是自愿的嗎?家長們是否可以讀懂孩子行為背后的內心世界呢? 有些熊孩子皮到不行,很多孩子都必須會跟他一起玩,而這些熊孩子就喜歡找一些很“平易近人”的孩子一起玩,而這些孩子不懂得拒絕,也不懂得說不要,總是被這些熊孩子拉著辮子走,而這種被欺負的孩子家長們要用心點,不要以為孩子真的很友善,或許他們內心正缺乏點什么呢? 有些孩子總是喜歡當老好人,其實也不能說喜歡,而是一種習慣性的不會拒絕,所以就被很多喜歡欺負人的同學盯上了,每次不想做值日打掃衛

  • 父母哪幾種行為最容易委屈孩子
    父母哪幾種行為最容易委屈孩子

    戲精家長“胡媽媽”上熱搜,怕孩子受委屈,最后害了誰?這樣的家長我們當老師的肯定也會好言好語地回答,如果是我們的失誤,也會表達真摯的歉意。 但有的家長,在群里就是簡單粗暴地先@某位家長,再用語音發送,語氣非常不好“某某家長,你家寶貝把我寶貝打成這樣!你自己看看”然后再@老師,指責老師的不對。而對于這些家長我們也只能表達歉意。 我聽后說:如果我家寶貝在幼兒園怎么了,我都私聊老師,不會在群里@來@去的。 朋友說:那些家長在群里表達自己的觀點,是企圖找到“戰友”,一來試一試是不是只有自家孩子受欺負;二來是挑起爭端,讓更多家長抱團站成一線。 朋友還舉了個例子:有一回一個小男孩A打了小男孩B,還是蠻嚴重的。B家長就在群里@A家長,開始只是企圖得到一個道歉,可A家長一直沒有回復,我當時沒有發言,因為幫誰都不對,生怕我的發言會引

  • 孩子身體素質差經常感冒生病怎么辦
    孩子身體素質差經常感冒生病怎么辦

    “體質差”的三個特征,如果你家孩子中一個,家長就要多操點心。如今我們的物質生活變好了,按道理說孩子應該更健康才對。 容易生病,生病后還很難康復 有些家長可能會發現,自己家的孩子很容易生病。有時候一個月會因為看似簡單的小感冒,跑兩次醫院,而且一旦生病還很難康復過來。如果家里孩子身體出現這個明顯的特征,就是因為孩子的體質差。如果家長不當回事,孩子遭罪不說,時間久了,連身高都會低于同齡人。家長需要做的就是,在孩子生病的時候,讓孩子保證飲食,多休息,但切忌亂補。等到身體好一點,就讓孩子多做運動。 面色發黃,食欲不振 體質差的孩子,還有一個明顯特征就是面色發黃,食欲不振。這樣的孩子每次讓他吃飯,他都不感興趣。有時候家長換著花樣給他做飯,他才會吃幾口,要么就根本不領情一口都不吃。這樣的有明顯厭食傾向的孩子,也是體質差、胃腸弱,食欲不佳

  • 孩子放學回家后的表現影響學習嗎
    孩子放學回家后的表現影響學習嗎

    孩子放學回家先干什么?值得每位家長深思!孩子不愛寫作業,怎么催都無濟于事…你是否想過,換一種方式對待孩子做作業的問題呢? 很多時候,不是作業的問題,不是效率的問題。歸根究底,是愛的問題。 不是“作業”出了問題,而是“愛”出了問題。 很多父母一回到家,看到孩子第一句話是:“作業寫完了嗎?” 這句話折射出中國多少父母愛的蒼白,愛的能力的缺失。 孩子在內心中吶喊:“你們愛的是我還是我的作業?”孩子們無法理性表達內心的意識,只能用行為和父母對抗:頂嘴、磨蹭、坐不住、沉默不語、惹是生非…… 有愛的能力的父母,一回到家,看到孩子,首先會和孩子打招呼:“寶貝,媽媽回來了,媽媽挺想你的,今天你累不累啊?別那么著急寫作業,玩一會再寫吧。” 孩子往往因為父母理解自己而努力,“媽媽,我寫完作業再玩,我不累”。

  • 孩子的閱讀比玩要重要嗎
    孩子的閱讀比玩要重要嗎

    孩子學習能力的差距,有時就是在閱讀中產生。你家寶寶最近還在閱讀嗎?是不是每天回家后給孩子看電視、玩玩具頻率增多,閱讀卻沒那么看重了? 有時工作太忙顧不上,孩子看起來也不愛看書,索性閱讀時間也跟著減少? 孩子幼兒園、興趣班兩頭跑,為了不增加孩子的負擔,閱讀時間也跟著消失? 如果你家是這樣的情況,點點媽可要給你“黃牌”警告咯。 因為在孩子的幼年時期,不重視孩子的閱讀習慣,在未來的“幼升小”或者學習中,一系列問題將會接踵而至:孩子寫作業慢、上課跟不上進度、寫作能力將受到大大的阻礙。 孩子閱讀能力強,優勢多多 會閱讀的孩子,最明顯的一點表現在他的識字上。 幼兒園時期,相信各位爸爸媽媽們都能感受到,針對孩子的教學往往“玩>學”,對于識字,幼兒園一般要求不會太高。 但

  • 教育分歧不解決對孩子影響大嗎
    教育分歧不解決對孩子影響大嗎

    家庭教育中出現分歧該怎么辦?教育分歧出現是很常見的現象,關鍵要如何處理?兩個人結婚育兒是生命旅行途中必經的一件事情,孩子誕生之后,除了牽扯到孩子的照顧問題dry,如何讓他成長為一個健康而又快樂的小朋友,也是重中之重。 教育問題在如今的社會中被人們越發重視,而父母因為來自于兩個截然不同的家庭,在思想觀念上擁有差異,在教育手法上也不盡相同,這給孩子的教育帶來了一系列的矛盾和沖突。面對這樣的問題,如何溝通?如何解決?正是我們今天要交給大家的。 當出現父母之間的教育理念不合拍的情況時,大家首先應當從心底明白一件事情,教育是一個家庭的事,觀念不合實屬情理之中,我們應當接受他人和自己的不同。畢竟孔子還有著名的英才施教的教育之法,不可能每個人在面對同樣的孩子時想用的方法和交流的方法都是一拍即合的,包容他人與自己不同的觀點是讓兩個人磨合溝通的前提。

  • 教育方式的不同對孩子有哪些影響
    教育方式的不同對孩子有哪些影響

    教育方式的不同對孩子有哪些影響?每個家庭的教育方式不一樣,教育要因地制宜,根據不同孩子的性格來,接下來看看,教育方式的不同帶來的影響吧。 對于父母來說,都希望自己的孩子能夠成才,隨著現在社會的發展,社會的生存壓力變得非常大,父母面對孩子也是付出了很多,不僅是付出了很多時間,也付出了很多金錢,父母都希望自己的孩子變得非常優秀,或者是說在某一個方面做得非常突出,所以現在的父母經常會給自己的孩子報各種各樣的補習班。對于教育孩子來說,不同的父母教育孩子也是有不同的方法嗎?不同的教育方法對于孩子來說到底有沒有差異呢?讓們一起來了解一下。 我們就以吼不吼孩子為一種判別,那么對于吼孩子和不吼孩子兩種教育方法,對于孩子來說有哪些影響呢?首先,我們從經常對孩子大吼大叫這個問題出發。如果經常對孩子大吼大叫的話,會造成孩子變得非常膽小,如果說孩子的承受能力不強的話,會變得非常自閉,

  • 孩子不聽話能不能打
    孩子不聽話能不能打

    孩子不聽話,打罵不是好辦法,這樣做效果更好。這種情況基本是每個有娃家庭屢見不鮮的情況,父母遇到頭大,可又不得不面對的問題。 從1歲半開始,隨著寶寶自我意識的不斷發展,他們變得越來越獨立,也有了越來越多想自己去堅持的想法。如果父母還想以自己的想法去左右他們的行為,就會越來越困難了。 2歲左右的寶寶,總想自己去做決定,而不是想讓父母幫他們做決定,或者告訴他們應該怎么做。 如何引導孩子的不良行為呢? 如果你家是個「容易型寶寶」,或者孩子月齡尚小,可能前面的辦法就很有效;但如果你家是個「困難型寶寶」,或者已經被嬌慣過一陣,或者自我意識越來越強,那么可能就需要用到逐漸升級的方法二、方法三。 別急,我們慢慢來。 孩子不聽話,打罵不是好辦法,這樣做效果更好! 方法一:給孩子提供兩個選擇 主

  • 孩子長大了會和父母疏遠怎么辦
    孩子長大了會和父母疏遠怎么辦

    13歲女孩在門上貼“告示”,媽媽哭訴:“孩子大了,不要娘”。可孩子長大了,我們卻發現自己舍不得了,放不了手了。 小惠今年13歲,今年年初的時候,小惠突然在自己的房間門上貼了一個“告示”:早上7:00之前父母不得入內,晚上9:00~11:00家長不許打擾,并強調“有事請先敲門”。 小惠的行為讓媽媽很傷心,媽媽感到很委屈,也很不理解,自己辛辛苦苦地把女兒養了這么大,這么一夜之間就變成了陌生人?之前母女倆還好的跟一個人似的,無話不談,又沒發生矛盾,這是怎么回事呢?她帶著哭腔說道:“這真是孩子大了,不要娘了。” 不少家長有過類似小惠媽媽這樣的經歷,有的家長覺得孩子不懂事,大了,翅膀硬了,就把父母推開了,有啥事都不和父母說,跟陌生人一樣。真的是這樣嗎? 孩子為什么會突然將自己封閉起來 大家都知道破繭成蝶這個成語,毛蟲在變

  • 孩子動耳朵動眉毛怎么回事
    孩子動耳朵動眉毛怎么回事

    孩子動耳朵動眉毛怎么回事?是不是因為孩子擁有與眾不同的特異功能?你家孩子有什么異于常人的特異功能嗎?下面來看看吧。 我的小侄子剛剛五歲,特別可愛,外貌上遺傳了我哥和我嫂子的全部優點,特別討人喜歡。最近見面時我對小侄子說:“你這么可愛,給姑姑唱首歌好不好啊?”小侄子回應道:“我不想給你唱歌,我有一個特異功能,你看不看?” 我說:“必須看。”侄子說:“我會動耳朵。”然后侄子就開始表演動耳朵給我看。這時候嫂子說:“他就是這段時間看大耳朵圖圖看的。”看到侄子會動耳朵,我也忍不住試了一下,發現我的耳朵竟然動不了,看來這真的是侄子的特異功能。 動耳肌決定著耳朵是否會動 我的侄子年紀那么小,都會動耳朵。而我比他大十來歲,竟然不會。會不會動耳朵跟年紀大小有關系嗎?這是獨屬孩子的特殊技能嗎?其實不是這樣的。會不會動耳朵跟年紀大小沒關系,會不會動耳朵屬于個

  • 孩子越愛占小便宜人生格局越低嗎
    孩子越愛占小便宜人生格局越低嗎

    俞敏洪家庭教育11句,值得每位父母深思。曾影響了許許多多的中國家庭和孩子,也是很多年輕人立志學習的榜樣,一起學養娃吧! 在一個演講中曾說過:他之所以可以聊聊自己家庭教育心得,是因為他從北大教書到創辦新東方,接觸了成千上萬的孩子。所以,在教育孩子這件事上,他最有話語權,來看看整理的育兒語錄。 當家長要講幾個要點:第一,心平氣和的脾氣非常重要,傳遞正能量,總是鼓勵孩子;第二,要給孩子設立一些行為規矩規范,要持之以恒的堅持下去;第三,要培養孩子學習和讀書的熱情與精神;第四,要培養孩子的情商和逆商,讓孩子有能夠特別善意跟人相處,保持自己陽光燦爛個性的能力。 好多家長無形中都在教孩子小家子氣,教孩子占便宜,教孩子怎樣想辦法超過別人,把別人踩在腳下,最后的結果是,孩子不明白在這個世界上怎樣生存。你給孩子什么東西,孩子未來就是什么樣的人。

  • 孩子閱讀的關鍵期是什么時候
    孩子閱讀的關鍵期是什么時候

    3~8歲是兒童閱讀能力發展的關鍵期,奠定了成為成功閱讀者的基礎。這也是幼兒園的一個宣傳手段,根本上還是在培養幼兒園孩子的一個早期閱讀能力。 早期閱讀能力的重要性 越來越多的研究機構和研究成果都表明,兒童在學齡前階段的閱讀能力的高低會直接影響后期學業成績。因為閱讀能力是基礎能力,其它每一學科的學習都依賴閱讀的基礎,閱讀能力是學習能力的核心。之前就碰到過一個孩子,應用題總是不會做,后來老師查找原因,讓他讀題能讀下來,讓他解釋每一句的話的意思卻解釋不清楚。這就是閱讀能力不過關而影響數學成績。 很多小學老師也表示,孩子在學齡前沒有養成較好的閱讀習慣,或者父母對閱讀不重視的孩子,在思維廣度、深度,語言表達的流暢度上、詞匯的豐富讀上,都要差一些。 而且現在,不止是中考、高考、還是公務員考試、英語等級考試,都有很大的題量,需要又快又好的

  • 孩子自卑極度不自信的原因有哪些
    孩子自卑極度不自信的原因有哪些

    孩子自卑還是自信?取決于父母這四點,越早知道越好。網上曾有一個熱帖,叫做:“從小就缺乏自信的孩子是一種什么感受?”圍繞這個帖子,網友們給出了不同的感受。 說話聲音很小,不敢看人的臉; 害怕別人看到自己出丑; 害怕別人看到自己的優秀; 從來不或者很少拒絕別人; 路上看見熟人走過來,習慣避開,絕不上前打招呼; 心里一直在渴望成為那個大家都喜歡的人; 是啊,因為不自信,他們渴望獲得更多認可,他們渴望擁有更多的朋友。 沒有自信的孩子內心是崩潰的。 可是沒有孩子天生就是不自信的! 孩子的自信與父母的培養密切相關,日常生活中父母不經意的言行,都可能摧毀孩子的自信。哪些事會讓孩子變得不自信? 父母總是在孩子面前表示負面情緒 現實生活中 ,我們常常不自覺地把自己外面受

  • 孩子沒禮貌不好教怎么辦
    孩子沒禮貌不好教怎么辦

    孩子沒教好,一定是因為你家太窮了吧!她就已經囤了幾個書架的繪本,每天花很多的時間物色早教班,聊天中她曾說:絕不能讓我的孩子輸在起跑線上! 其實,我特別理解她,因為小時候家庭條件差,有太多想要又得不到的東西,現在自己有錢了,就想竭盡全力在物質上滿足自己的孩子。 問題是,她似乎從來都沒有想過,一大堆繪本和滿屋子的玩具,真的就能讓孩子擁有一個快樂的童年嗎?個人認為,對于孩子來說,就算給他一個滿是糖果的世界,也比不上和爸爸媽媽在一起。 因為,在孩子的內心,爸爸媽媽才是他的全世界啊。 爸爸不開心,他就會跟著很難過。 媽媽生氣了,他就會想是不是自己做錯了什么。 我們的孩子是多么想參與到爸爸媽媽的世界里去啊,而不是看著他們整天捧著手機,而自己卻和冰冷的玩具在一起。所以,最好的富養是教養,是讓孩子看到自己怎么生活

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